Sede delle attività didattiche: IPSIA - via A. Labriola, 1 - Città di Castello (PG)
La scuola forma personale in grado di inserirsi adeguatamente in un settore in piena evoluzione. I diplomati che immette nel mercato del lavoro non riescono a soddisfare tutte le offerte di occupazione che le aziende del territorio avanzano.
OPERATORE ELETTRICO
Profilo professionale
Qualifica di 1° livello dopo il terzo anno
L'operatore elettrico possiede un solido bagaglio tecnico-scientifico di base che gli consente di essere utilmente impiegato nell'impiantistica civile ed industriale.
installare linee e impianti elettrici civili e industriali e apparecchiature elettriche idonee a realizzare comandi, automatismi e protezioni;
programmare e utilizzare i controllori programmabili (PLC);
operare in situazioni di lavoro organizzato;
lavorare in gruppo;
adottare le necessarie tecniche di comunicazione e di documentazione;
porsi come soggetto attivo e flessibile in un mondo operativo caratterizzato da continue innovazioni.
QUADRO ORARIO
| Materie di insegnamento: | classe 1° | classe 2° | classe 3° | ||
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Area comune |
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| 50/A | Italiano | 5 | 5 | 3 | s.o. |
| 50/A | Storia | 2 | 2 | 2 | o. |
| 46/A | Lingua straniera | 3 | 3 | 2 | s.o. |
| 19/A | Diritto ed Economia | 2 | 2 | - | o. |
| 47/A | Matematica ed Informatica | 4 | 4 | 3 | s.o. |
| 60/A | Scienze della terra e biologia | 3 | 3 | - | o. |
| 29/A | Educazione fisica | 2 | 2 | 2 | p. |
| Religione (per coloro che se ne avvalgono) | 1 | 1 | 1 | o. | |
| _______________________ | |||||
| 22 | 22 | 13 | |||
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Area d'indirizzo |
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| 38/A | Fisica e Laboratorio | 3(2) | 3(2) | 3 | s.o. |
| 35/A | Tecnica Professionale | 7(5) | 7(5) | - | s.o. |
| 27/C | Esercitazioni Pratiche | 4 | 4 | 6 | p. |
| 35/A | Elettrotecnica | - | - | 9(5) | s.o. |
| 35/A | Controlli Automatici | - | - | 5(3) | s.o. |
| _______________________ | |||||
| 14 | 14 | 23 | |||
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Totale ore |
36 |
36 |
36 |
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N.B. : tra parentesi sono indicate le ore di copresenza con l'I.T.P. (classe di concorso 27/C).
s.=scritto o.=orale p.=pratica






